Hoy vamos a trabajar con uno de los componentes que viene con el pack de iniciación: el medidor de distancias por ultrasonido. Este componente es muy fácil de distinguir porque tiene esta pinta:

Hoy vamos a trabajar con uno de los componentes que viene con el pack de iniciación: el medidor de distancias por ultrasonido. Este componente es muy fácil de distinguir porque tiene esta pinta:
Uno de los mayores retos a los que se enfrenta un programador es encontrar los errores cuando tu programa no hace lo que se supone que debería de hacer. Si a esto le añadimos una placa con la que hacemos experimentos electrónicos pues entonces el problema es aún mayor: ¿he conectado correctamente los pines? ¿por qué no se enciende el LED/Motor/etc.?
Una manera relativamente sencilla es, cuando nuestro programa o en este caso nuestra placa hace algo, escribir una línea indicando qué estamos haciendo. A esto comúnmente se le conoce como tracear un programa o escribir traza o log («trace» en inglés significa «seguir el rastro«). En este post vamos a ver como tracear un programa ejecutado en nuestra placa.
Hoy vamos a realizar el primer proyecto con Arduino. Por un lado ya hemos sido capaces de configurar correctamente nuestro Arduino y además hemos visto qué es un LED, cómo funciona y cómo hacer que emita luz.
Así que nuestro siguiente paso es hacer un pequeño programa para encender un LED a nuestro antojo.
Para nuestro primer proyecto con Arduino queremos simplemente encender y apagar un LED, pero antes de ponernos a trabajar con un LED tenemos que saber qué es exactamente y cómo utilizarlo en un circuito.
Un LED es un diodo emisor de luz (Light-Emitting Diode, en inglés), así que en realidad la primera pregunta es: ¿qué es un diodo?.
Hoy vamos a ver cómo iniciarnos con Arduino y cómo configurarlo correctamente. ¡Todo en un único post!
Dentro del Portal de Educación de la Junta de Castilla y León podéis encontrar un montón de recursos educativos y, entre ellos, este muy interesante documento de proyectos de arduino: http://www.educa.jcyl.es/crol/es/unidades-didacticas/proyectos-scratch-arduino
Hoy El País publica un artículo titulado «Los 12 pasos que debes dar para no quedarte sin trabajo en la era digital«. El título es bastante explicativo por sí solo. La principal razón para comenzar este proyecto es difundir la importancia del conocimiento de las nuevas tecnologías y justo el día de la primera entrada: zasca! (más…)
Nuevo proyecto, nuevas ilusiones.
Llevaba cierto tiempo dándole vueltas a este proyecto y al final me he decidido sacarlo adelante. El objetivo: dar a conocer las nuevas tecnologías desde el punto de vista de la enseñanza. Hablaremos de scratch, arduino, lenguajes de programación enfocados a la enseñanza y cualquier otra tema enfocado al aprendizaje de tecnologías de la información.
¡A por ello!